• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
• Essayez notre sujet gratuit - Renseignements personnels - dès aujourd'hui !
Normes d'alignement des programmes

Cyber Legends s'aligne sur les normes de votre province ou de votre état

Sélectionnez votre état et votre niveau scolaire pour voir les normes de votre état.

Filtrer par :

Étiquette
close icon

Province

/État

Normes


Descriptif

Sujet

Grade

Connecticut
INF 2.2.2
Identify relevant influences of media and technology on health practices and behaviors.
Password Protection
Grade 1
Connecticut
INF 2.3.2
Describe positive and negative influences on personal health practices and behaviors.
Online Communities
Grade 1
Connecticut
IC 4.3.2
Demonstrate effective refusal skills including firmly saying “no” and getting away.
Consent
Grade 1
Connecticut
SM 7.1.2
Identify practices that reduce or prevent health risks.
Password Protection
Grade 1
Connecticut
AI 3.2.2
Explain and/or demonstrate how to locate school and community health helpers (e.g., school nurse, teacher, healthcare provider, police officer, etc.).
Consent
Grade 1
Connecticut
AI 3.1.2
Identify trusted adults at home, school and the community who can help promote health (e.g., parents, adult family members, nurse, counselor, teacher, healthcare provider, police officer, etc.).
Consent
Grade 1
Connecticut
IC 4.1.2
Demonstrate how to effectively communicate needs, wants, and feelings in healthy ways.
Consent
Grade 1
Aucun résultat trouvé.
Merci ! Votre soumission a bien été reçue !
Oups ! Quelque chose s'est mal passé lors de la soumission du formulaire.